Chen et al. (2020) investigaram o desenvolvimento da capacidade de controle cognitivo (CCC) em pares de gêmeos monozigóticos (MZ) e dizigóticos (DZ) com idades entre 6 e 18 anos, e em um grupo de adultos jovens como referência. A CCC, um constructo central para funções executivas e processos mentais de alto nível, foi estimada com base no desempenho em uma tarefa de tomada de decisão perceptual.
Os resultados revelaram um aumento da CCC de 1,55 bits por segundo (bps) aos 6 anos para 3,87 bps aos 21 anos, com taxa de crescimento reduzida em função da idade. A herdabilidade da CCC foi estimada em 0,66, indicando forte influência genética, enquanto as influências ambientais compartilhadas e não compartilhadas foram de 0,18 e 0,16, respectivamente.
Implicações para a compreensão do controle cognitivo
Este estudo traz importantes avanços na compreensão do desenvolvimento do controle cognitivo, demonstrando sua trajetória não linear ao longo dos anos escolares e a substancial influência genética nesse processo. Adicionalmente, a correlação significativa entre CCC e QI (r = 0,34) reforça a associação entre controle cognitivo e cognição de alto nível.
Aplicações práticas e futuras direções
As descobertas de Chen et al. (2020) têm implicações significativas para a educação e a intervenção precoce em crianças com dificuldades de controle cognitivo. A identificação de fatores genéticos e ambientais que influenciam o desenvolvimento da CCC pode orientar o desenvolvimento de estratégias personalizadas para otimizar o aprendizado e o desempenho acadêmico.
Estudos futuros poderiam investigar os mecanismos neurobiológicos subjacentes ao desenvolvimento da CCC, explorando como a maturação de regiões cerebrais específicas se relaciona com o aumento da capacidade de controle cognitivo. Adicionalmente, pesquisas longitudinais poderiam aprofundar a compreensão da interação entre fatores genéticos e ambientais ao longo do tempo, fornecendo informações valiosas para intervenções direcionadas a promover o desenvolvimento cognitivo saudável.
