A superdotação, tradicionalmente associada a altas capacidades cognitivas e desempenho superior, tem sido revisitada sob uma nova perspectiva que engloba desafios emocionais e comportamentais. Um perfil específico, denominado superdotação descompensada, descreve indivíduos com elevadas habilidades intelectuais que, no entanto, apresentam sintomas psicológicos e emocionais que afetam seu bem-estar e equilíbrio funcional.
Este estudo exploratório identifica e caracteriza 12 sintomas-chave da superdotação descompensada, incluindo a busca incessante por novos estímulos, ruminação sobre questões pendentes, alta capacidade de tomada de decisão contrastada por sobrecarga emocional e intensas oscilações emocionais. A proposta de um critério diagnóstico, inspirado em manuais como o DSM-5, sugere a presença de ao menos 5 ou 6 desses 12 sintomas para a identificação do perfil, buscando abranger a variabilidade individual enquanto garante especificidade na caracterização.
As bases neurobiológicas e genéticas desses sintomas são exploradas a partir de uma revisão da literatura em neurociência e genética comportamental. A superdotação descompensada envolve circuitos cerebrais complexos, principalmente no córtex pré-frontal, núcleo accumbens e sistema límbico, que regulam o processamento de recompensa, o controle emocional e a tomada de decisões. Genes como BDNF, COMT e MAOA influenciam a plasticidade sináptica, a regulação da dopamina e a resposta ao estresse, tornando indivíduos superdotados mais suscetíveis a estados de hiperativação e sofrimento emocional.
Sintomas Centrais e suas Bases Neurobiológicas:
Busca Incessante por Novos Estímulos e Múltiplas Conquistas: Relacionada ao circuito de recompensa corticoestriatal, envolvendo o núcleo accumbens (NAc) e o córtex pré-frontal. A liberação de dopamina intensifica a resposta motivacional à novidade. Variantes genéticas no gene DRD4 podem aumentar a responsividade a estímulos novos e desafiadores.
Ruminação sobre Questões Pendentes e Ansiedade Exacerbada: Envolve regiões cerebrais como o córtex cingulado anterior (ACC) e a amígdala, cruciais para o processamento emocional e a resposta ao estresse. A ruminação prolongada aumenta a atividade nessas regiões, criando um ciclo de resposta emocional intensificada e dificuldade em interromper pensamentos negativos.
Capacidade de Tomada de Decisão Contrastada com Fadiga e Ansiedade: A tomada de decisão eficaz, mediada pelo córtex pré-frontal dorsolateral (DLPFC), é facilitada por um equilíbrio dopaminérgico. Contudo, o acúmulo de responsabilidades ativa o eixo hipotálamo-hipófise-adrenal (HPA), liberando cortisol que impacta negativamente a resiliência emocional. Variantes do gene COMT, como a Met158, podem levar a níveis mais altos e prolongados de dopamina no córtex pré-frontal, favorecendo o foco profundo, mas aumentando a suscetibilidade ao esgotamento.
Sobreposição de Tarefas e Disposição para Agir, Resultando em Sobrecarga: A tendência à multitarefa envolve o córtex pré-frontal e o córtex parietal. A sobrecarga ocorre quando a estimulação excessiva dos circuitos dopaminérgicos no NAc dificulta a filtragem de tarefas pelo córtex pré-frontal.
Oscilações Emocionais e Frustrações Intensas: Moduladas pela amígdala e córtex orbitofrontal, envolvidos no processamento de feedback negativo. A liberação de noradrenalina intensifica reações emocionais, e uma atividade inibitória reduzida de interneurônios GABAérgicos amplifica o estado de frustração.
Pensamento Excessivo sobre Probabilidades e Cenários Alternativos: Depende do córtex pré-frontal medial para integração de informações e antecipação de resultados. A interação entre dopamina e glutamato intensifica a atividade cortical e promove um estado de ansiedade cognitiva.
Insatisfação Constante Devido a um Perfeccionismo Não Inseguro: O perfeccionismo com alta autoconfiança é facilitado pelo córtex pré-frontal dorsolateral. O gene BDNF, especialmente a variante Met66, está ligado à perseverança em atividades complexas, mas pode intensificar a insatisfação quando os resultados não correspondem aos ideais.
Alta Carga Interna e Hiperatividade Cortical: Relacionadas à ativação do córtex pré-frontal e do sistema límbico. Variantes genéticas no gene MAOA podem aumentar a reatividade emocional, dificultando o retorno à homeostase emocional.
Sintomas Adicionais:
Sensibilidade Exacerbada ao Feedback Externo: Ligada à ativação da amígdala e do córtex pré-frontal ventromedial, que processam o feedback negativo como ameaças pessoais.
Flutuações de Motivação e Interesse: Refletem variações de dopamina entre o córtex pré-frontal e o núcleo accumbens.
Desconforto com a Conformidade Social e Regras Rígidas: Mediado pelo córtex pré-frontal dorsomedial, que avalia julgamentos morais e o valor da autonomia.
Percepção Aguçada de Tempo e Eficiência: O senso de urgência contínua é modulado pelo córtex cingulado anterior, responsável pelo monitoramento do desempenho.
É importante distinguir a superdotação descompensada da depressão em indivíduos superdotados. Embora compartilhem alguns sintomas emocionais, a superdotação descompensada manifesta-se como uma disfunção episódica e dinâmica, resultante de uma hiperativação cognitiva e emocional que sobrecarrega o sistema neural de forma não contínua. A ansiedade subjetiva presente na superdotação descompensada, caracterizada por sobrecarga cognitiva e a necessidade de controle, distingue-se da ansiedade convencional por não incluir sentimentos de medo ou inquietação física. Indivíduos com superdotação descompensada, mesmo sob sobrecarga, tendem a manter seu desempenho, adaptando-se ativamente às demandas, mas com alto custo para o equilíbrio mental.
A compreensão da superdotação descompensada como um perfil distinto pode impulsionar novas abordagens na educação e saúde mental, promovendo intervenções personalizadas que equilibrem desempenho e qualidade de vida. A pesquisa futura deve focar na validação empírica dos critérios diagnósticos e no desenvolvimento de programas de autorregulação emocional e gerenciamento de carga cognitiva.
Referência:
Rodrigues, F. de A. A., Espírito Santo, J. L. do, Longo, A. D. F., Souza, N. A. P. de, & Silva, A. P. da. (2024). Giftedness: An Analysis of Symptoms and Their Genetic and Neurological Bases. Cuestiones de Fisioterapia, 53(2), 3981-3996.
